Kurser

KURSUS: Modellering i matematik og naturfag

Modelleringskompetence - et samarbejde ml. matematik- og naturfagslærere

Modellering er et vigtigt element i både matematik og naturfagsundervisningen. 

Bliv klogere på modellering med oplæg og praktiske eksempler, de kan implementeres i fagene på alle klassetrin - evt. tværfagligt.

Tid og sted: 

Den 30.11.2022 kl. 8:30-15:30

Sted opgives efter tilmeldingen.

Økonomi: 

Gratis, HoS betaler omkostningerne. 

Målgruppe og afvikler

• Erfarne såvel som uerfarne matematik-, natur & teknologi- samt naturfagslærere. 
• Kurset afvikles af HoS i samarbejde Claus Auning, underviser UC-Syd. Claus er ekspert i modellering. Læs Claus´ artikel iFolkeskolen: https://www.folkeskolen.dk/folkeskolen-nr-14-2021-forskning-fysikkemi/elever-forstar-det-faglige-bedre-ved-at-udvikle-modeller/341556 

Indhold:   

En dag med oplæg, dialog og øvelser forankret i praksis. 

Modellering er en kernekompetence inden for matematik og naturfag. Elever kan anvende modeller til at forudsige og forklare fænomener. Vi har gennemført et mixed method-studie for at undersøge hvordan procesorienterede modelaktiviteter kan bidrage til elevernes forståelse. Forløbet er afprøvet i seks udskolingsklasser. Vi har konstrueret holistiske rubrics til at dokumentere gruppernes forklaringer knyttet til hver model og derefter sammenlignet scores over tid for at undersøge om der er en potentiel progression i kvaliteten af elevernes forklaringer. Resultaterne viser at der har været en signifikant udvikling i elevernes modelbaserede forklaringer, men at der også sker en opdeling af grupperne inden for progressionen i deres forklaringer. Kilde: https://tidsskrift.dk/mona/article/view/118889 

Mere information: 

Elisabeth Tang, matematikkonsulent Etan@sonderborg.dk + 45 27906302

Michael Stender medarbejder i HoS, mise@sonderborg.dk  + 45 27900121

Tilmelding:  

Sidste frist var den 15.11. Desværre var der ikke et minimum på 12 deltagere. Kurset blev aflyst og vi prøver igen i foråret. Beklager. Kontakt gerne ovenstående for en samtale. 

Verdensmål: