Læringsforløb

Undervisningsmaterialer - De 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling

House of Science, Vidensby Sønderborg har lavet undervisningsmaterialer med afsæt i FNs 17 Verdensmål for bæredygtig udvikling.

Økonomi: 

Gratis. Materialerne kan frit downloades.

Målgruppe: 

1. - 10. klassetrin. 

Indhold:

En række materialer til undervisningen om d 17 Verdensmål for Bæredygtig Udvikling.

1. Vidensby Sønderborg - House of Science har 2 år i træk udviklet egne materialer tiltænkt kommunens skoler, så de kunne afvikle en temauge om verdensmålene 1 og 10 hhv. alle 17 verdensmål. Materialerne findes via link: www.vidensby.com: http://www.vidensby.com/laeringsugen/ - vælg afdeling. 

 2. Charlotte Duun, Global House har samlet en række materialer fra nettet i disse padlets: 

• Indskoling/mellemtrin: https://padlet.com/charlotte_duun/7dnye3nxk9ep
• Udskoling: https://padlet.com/charlotte_duun/bh2tgwi0hou3

I materialerne er der fokus på innovative/entreprenante arbejdsmetoder og tankegange i undervisningen, således at lærere og pædagoger kan udvikle deres måde at inddrage disse i deres daglige undervisning (jævnfør fagenes læseplaner).

De entreprenante kompetencer:  Kreativitet, personlig indstilling, omverdensforståelse og handleevne, hvilket ligger helt i tråd med ønsket om at undervisningen skal pege mod øget medborgerskab mod en bæredygtig udvikling.

Flere informationer om de 17 Verdensmål for en bæredygtig udvikling: http://heleverdeniskole.dk/de-17-maal/

I materialerne er der fokus på innovative/entreprenante arbejdsmetoder og tankegange i undervisningen, således at lærere og pædagoger kan udvikle deres måde at inddrage disse i deres daglige undervisning (jævnfør fagenes læseplaner).

De entreprenante kompetencer:  Kreativitet, personlig indstilling, omverdensforståelse og handleevne, hvilket ligger helt i tråd med ønsket om at undervisningen skal pege mod øget medborgerskab mod en bæredygtig udvikling.

I materialerne er der fokus på innovative/entreprenante arbejdsmetoder og tankegange i undervisningen, således at lærere og pædagoger kan udvikle deres måde at inddrage disse i deres daglige undervisning (jævnfør fagenes læseplaner).

De entreprenante kompetencer:  Kreativitet, personlig indstilling, omverdensforståelse og handleevne, hvilket ligger helt i tråd med ønsket om at undervisningen skal pege mod øget medborgerskab mod en bæredygtig udvikling.

I materialerne er der fokus på innovative/entreprenante arbejdsmetoder og tankegange i undervisningen, således at lærere og pædagoger kan udvikle deres måde at inddrage disse i deres daglige undervisning (jævnfør fagenes læseplaner).

De entreprenante kompetencer:  Kreativitet, personlig indstilling, omverdensforståelse og handleevne, hvilket ligger helt i tråd med ønsket om at undervisningen skal pege mod øget medborgerskab mod en bæredygtig udvikling.